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Un estudio señala la falta de profesores varones como un factor del mayor fracaso escolar en los chicos

16.09.2022

España centra sus políticas en las chicas pese a liderar la UE en abandono masculino.
Olga R. Sanmartin - El Mundo, 14 de septiembre de 2022.
La falta de referentes masculinos, así como una menor dedicación a las tareas escolares, están detrás de estas diferencias, según los autores, que sugieren como posibles soluciones poner a más profesores varones, aumentar las tutorías individualizadas, reforzar la orientación académica y profesional e intensificar el apoyo parental.
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