Un estudio de los profesores V. Joseph Hotz & Juan Pantano, de la Universidad de Washington en St. Luis, concluye que generalmente los hijos primogénitos obtienen mejores calificaciones en la escuela. Sin embargo, el estudio de Hotz y Pantano plantea que es una cuestión de reputación frente a los hijos y de mantener la disciplina.
Si repetir curso fuese una vacuna o un medicamento
Como mostramos en el último estudio de Save the Children, la repetición de curso es una medida ineficaz para mejorar el aprendizaje, que desmotiva al alumnado y no favorece el esfuerzo, y que está perjudicando especialmente al alumnado de más bajo nivel...
