Panorama internacional

Are Children Really Learning? Exploring foundational skills in the midst of a learning crisis

8.04.2022

UNICEF, March 2022.
Even before the onset of the COVID-19 pandemic, there were serious questions about whether children were actually learning. With widespread school closures and other disruptions to the education system brought about by the pandemic, the learning crisis has escalated to new heights.
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La hora de la vacunación de los enfermos crónicos más vulnerables

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También ha influido, no obstante, que estos grupos se tendrán que solapar con la vacunación de los mayores de 70 años, admite Avendaño. “Hay que tener en cuenta la disponibilidad de vacunas y la operatividad. En los pacientes en diálisis, por ejemplo, se junta el alto...