Panorama internacional

Impact of the COVID-19 Pandemic on Early Child Cognitive Development: Initial Findings in a Longitudinal Observational Study of Child Health

3.09.2021

Sean CL Deoni, Jennifer Beauchemin, Alexandra Volpe, Viren D’Sa1 and the RESONANCE Consortium, 11 August 2021.
Since the first reports of novel coronavirus in the 2020, public health organizations have advocated preventative policies to limit virus, including stay-at-home orders that closed businesses, daycares, schools, playgrounds, and limited child learning and typical activities.
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