«¿Qué logramos al regalar un título a un joven que no ha superado todas las asignaturas? Engañarle sobre su nivel de preparación y, con ello, cerrarle las puertas del futuro, a la vez que transmitimos a todos los estudiantes el mensaje de que da exactamente lo mismo trabajar día a día que bajar los brazos».
1990, la generación maldita: excluida y atrapada entre dos crisis
El informe ‘Evolución de la cohesión social y consecuencias de la Covid-19 en España’ revela que ser joven está siendo en esta crisis un factor de riesgo de exclusión social. La peor parte de la crisis económica y social que ha dejado la pandemia ha recaído en...
