Opiniones

Una teoría sobre por qué la educación española parece mala que no gustará a nadie

26.03.2021

Héctor G. Barnés - El Confidencial, 25 de marzo de 2021.
¿Y si esta sensación de decadencia se debe a un desencuentro que se remonta a 1990, cuando la  LOGSE introdujo a los pedagogos en los centros escolares, lo que arrebató agencia y autoridad a los profesores? ¿Y si no se trata de una cuestión de calidad, tan difícil de medir, sino de un conflicto entre dos formas de entender la educación que ha producido una ruptura irreconciliable entre docentes y expertos? ¿Y si la decepción pasa por un cisma que aún no se ha cerrado y en el que probablemente todos tengan su parte de razón?
¿Quieres recibir todas nuestras publicaciones para estar siempre al día?
Sí, por favor
Invertir en infancia

Invertir en infancia

Hay realidades sociales que no son visibles y solo podemos hacernos cabal idea de su extensión a través de las estadísticas. Es el caso de la pobreza infantil.

Planes de pensiones: claves y errores

Planes de pensiones: claves y errores

Con puntualidad otoñal, la sección de planes de previsión social complementaria de bancos, gestoras y proveedores financieros diversos empieza a engrasar su maquinaria propagandística para recordar a sus actuales y futuros partícipes en planes de pensiones la...