Se trata del grado de Ingeniería Agrícola que, a diferencia de hoy, en los años 90 tuvo una alta demanda (5.000 alumnos por año). Ahora los alumnos se decantan por otro tipo de grados e ingenierías, ya que lo agrónomo no resulta tan atractiva para los jóvenes y...
En el año 2021, la Agencia Tributaria ya había superado los niveles de recaudación de 2019, y en 2023 estará ya casi un 30% por encima de los niveles prepandemia. Este comportamiento contrasta con el menor crecimiento acumulado del PIB en este periodo, ya que en 2023...
Según las nuevas proyecciones, contenidas en su informe ‘Perspectivas Económicas’, el PIB español crecerá este año un 2,1%, significativamente por debajo del 5,5% registrado en 2022, pero cuatro décimas por encima de la previsión de la OCDE para España publicada el...
"El papel de las familias es educar desde el acompañamiento y perder este tabú que hay hablando de la sexualidad porque estamos dejando que la pornografía lo haga por nosotros", ha aseverado Sanjuán,de Save the Children que ha matizado que hay que hacerlo "desde el...
En un artículo publicado en diciembre en el diario sueco 'Expressen', la ministra Edholm ya apuntaba sus reticencias a los beneficios de las pantallas en las aulas. Para ella, la digitalización era "un experimento" y manifestaba su malestar por la "actitud acrítica...
Un grupo de investigadores ha enviado 1.800 currículos a 800 empresas españolas distintas y han descubierto que, cuanto mayor eres, menos probable es que te llamen.
"Hay que ir al fondo de la cuestión: introducir la perspectiva de familia en todas las políticas publicas". Es decir, «trazar una estrategia con bastante consenso social en la que se cree una cultura de la familia.
Para Willard, la sobredosis de dispositivos y redes sociales entre los jóvenes son un elemento que causa más problemas que ventajas, y cuenta que sus dos hijos, de cinco y ocho años, no usan esas plataformas.
Los adolescentes viven pegados a sus pantallas casi las 24 horas del día. El problema principal, según los expertos es que cada vez empiezan a edades más tempranas y como consecuencia de esto se crea una gran dependencia de los aparatos electrónicos.
En toda transformación educativa, el gran reto es la formación del profesorado. Se requiere una inversión masiva en los cientos de miles de profesores que hay en España y sobre todo hay que ver cómo democratizar la inteligencia artificial.
