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Los alumnos pobres repiten cuatro veces más que los de familias con más recursos

5.12.2019

Ana Torres Mernárguez - El País, 5 de diciembre de 2019.

Un colegio español al azar, misma aula y dos estudiantes. Uno, con un perfil socioeconómico alto y otro, bajo. El más desfavorecido tiene .una probabilidad de repetir curso cuatro veces más alta. “La repetición de curso en España es socialmente injusta, a igual rendimiento escolar el sistema castiga más al alumno pobre porque no solo se mide su nota, sino otros elementos como su comportamiento o absentismo”

Héroes invisibles

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Como ha dicho Guilluy, «los invisibles, aquellos que no eran nadie ayer mismo, han mostrado en pocas horas que son, en realidad, el engranaje clave de la sociedad». Mientras otros se han quedado inmóviles ante la sorpresa y el temor, o incluso han tratado de sacar...

El trastorno moral colectivo de la sociedad española

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Si de salud se habla, y no hay duda alguna de que ese es el bien superior en todo caso, habrá que incluir también la salud mental, que se está viendo afectada en lo individual y en lo colectivo. Algunos persisten en encerrarse a cal y canto, aterrorizados como los...