The researchers found that across all time points, greater child externalizing behavior predicted greater technology interference, via greater parenting stress. Further, technology interference often predicted greater externalizing behavior.
Educación prevé que Euskadi pierda en diez años el 20% de escolares de Infantil
El departamento de Educación ha detallado este martes que desde el curso 2018-19 al actual hay 2.300 alumnos menos en las aulas de 2 años y la previsión es que para dentro de diez años caiga un 20% esa cifra de escolares que acceden por primer vez al sistema educativo...
