In a new study, researchers investigated the ways in which a child’s moral understanding develops, finding their perception of truth and lies changes over time. While a young child may view these concepts starkly, with dishonesty always seen as ‘bad,’ an older child is likely to have a more nuanced view, and will consider the intent and outcome of a situation.
Educación prevé que Euskadi pierda en diez años el 20% de escolares de Infantil
El departamento de Educación ha detallado este martes que desde el curso 2018-19 al actual hay 2.300 alumnos menos en las aulas de 2 años y la previsión es que para dentro de diez años caiga un 20% esa cifra de escolares que acceden por primer vez al sistema educativo...
