Opiniones

Más tiempo en internet, peor rendimiento en la escuela

3.05.2016

Rocío Ruiz - La Razón, 3 de mayo de 2016.

Estar ‘conectado’ en exceso se asocia con problemas de sueño y un menor interés en clase.

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Ser Felices por fascículos

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Hay estudios que indican que durante la infancia lo más relevante es el afecto de la familia, mientras que durante la adolescencia lo son las relaciones con amigos, el éxito académico o deportivo o el desarrollo de la propia identidad. En esta línea, durante la...