Opiniones

Las tabletas en la escuela, ¿beneficio o perjuicio?

1.04.2015

Mari Carmen Gallego - La Vanguardia, 30 de marzo de 2015.

Según un estudio, el funcionamiento intuitivo de teléfonos inteligentes y tabletas, con pantallas táctiles en las que se arrastran los elementos con el dedo, puede dificultar la comprensión de conceptos que requieran de deducción y lógica, como matemáticas y otras ciencias.

Es la natalidad, estúpidos, la natalidad

Es la natalidad, estúpidos, la natalidad

El envejecimiento medio de los españoles, muy preocupante por su magnitud y ritmo de crecimiento, alcanza cotas muy elevadas en gran parte de España, y la edad promedio sigue creciendo a un ritmo aproximado de más de dos años por década. Por comunidades...