Según un estudio, el funcionamiento intuitivo de teléfonos inteligentes y tabletas, con pantallas táctiles en las que se arrastran los elementos con el dedo, puede dificultar la comprensión de conceptos que requieran de deducción y lógica, como matemáticas y otras ciencias.
El profesor que casi acaba con su carrera por criticar la educación sueca: «Que España no nos imite»
Entre los años noventa y 2012, las notas de Suecia en PISA se desplomaron hasta convertirse en el país que más empeoró su rendimiento en la prueba internacional. Para Linderoth, no había una única explicación, y entre sus respuestas se encuentran tanto la...