Coincidiendo con la preocupación por la situación socioeconómica desde lo que nos es más cercano hasta el entorno transnacional, se cita, como reflejo de la crisis, el gran número de viviendas vacías.
Dos décadas de escuelas bilingües con bandazos y sin criterios comunes: «Hay cantidad pero no calidad»
Durante estas dos décadas las CCAA se han resistido a hacer un seguimiento para medir, a través de evaluaciones. laevolución del nivel de los alumnos. La única excepción ha sido Madrid que con los años ha reducido el número de pruebas porque, según la Consejerla...