Estudio internacional de la OMS realizado en 39 países de Europa y América del Norte, que trata de establecer los indicadores de bienestar para alumnos de enseñanza secundaria, con la finalidad de contribuir a la armonización de criterios para su establecimiento y la progresiva equiparación.
«Transición socialmente justa hacia el desarrollo sostenible: el papel de las tecnologías digitales en el desarrollo social y el bienestar de todos».
Extracto informe del Secretario General de las Naciones Unidas noviembre 2021 sobre el tema de la 59ª sesión de la Comisión de Desarrollo Social (febrero 2021) y el Día Internacional de las Familias. Ver PDF
