El conflicto que el adolescente percibe en su familia contribuye a que éste sea objeto de victimización en la escuela y el instituto. Esta es una de las conclusiones que se extraen de un estudio dirigido por Amapola Povedano, investigadora de la Universidad Pablo de Olavide, que analiza las relaciones entre la percepción del clima familiar y la victimización en la escuela, teniendo en cuenta variables como la autoestima, la depresión y el género.
Por qué en Extremadura el abandono escolar es del 50% y en Madrid del 25%: el ranking por regiones
¿A qué se debe esto? ¿Por qué el doble de gente abandona la ESO en Extremadura que en Madrid? “No es porque en Madrid estemos haciendo nada diferente de lo que puedan estar haciendo en otras comunidades, sino porque hay un factor muy determinante, que es el nivel de...
